Orcas en peligro de extinción

La mitad de la población de orcas de todo el mundo podría morir por la contaminación por PCB

Orca en la isla de El Hierro
Fotografía de una orca en la isla de El Hierro

Las concentraciones actuales de bifenilo ploriclorado (PCB), un compuesto químico formado por cloro, carbón e hidrógeno, amenazan con extinguir las orcas, según un estudio publicado en la revista especializada Science. A pesar de que las primeras iniciativas para prohibir el uso de PCB comenzaron hace varias décadas, los niveles actuales de este compuesto químico en los océanos pueden conducir a la desaparición de la mitad de las poblaciones mundiales de orcas en un período de entre 30 y 50 años.

Las orcas (Orcinus orca), que forman el último eslabón de una cadena alimentaria marina extensa, se encuentran entre los mamíferos con el mayor nivel de PCB en sus tejidos.

Las orcas están particularmente amenazadas en zonas muy contaminadas, como las cercanas a Brasil, el estrecho de Gibraltar y en el Reino Unido. La dieta de estos mamíferos incluye, entre otros alimentos, focas y peces grandes como el atún y los tiburones, unos animales que acumulan PCB y otros contaminantes importantes. Son estas poblaciones de orcas las que tienen las concentraciones más altas de PCB y las que corren el mayor riesgo de colapso poblacional.

Ver más en: https://www.20minutos.es/noticia/3451082/0/contaminacion-pcb-amenaza-extinguir-orcas/#xtor=AD-15&xts=467263

 

 

 

 

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Aprendizaje deductivo vs. inductivo

HUMANIDADES Y NTICS

El razonamiento deductivo e inductivo es de gran utilidad para la investigación. Los filósofos griegos hicieron la primera contribución de importancia al desarrollo de un método sistemático para descubrir la verdad. Aristóteles y sus discípulos implantaron el razonamiento deductivo como un proceso del pensamiento en el que de afirmaciones generales se llega a afirmaciones específicas aplicando las reglas de la lógica.

Resultado de imagen de vector filosofos griegosDepositphotos

El aprendizaje deductivo es una forma de aprender en la que el estudiante realiza un proceso que parte de la comprensión de una regla que explica una característica de la lengua, pasa por la observación de cómo funciona dicha regla mediante ejemplos, para llegar a su práctica posterior. Así pues, el estudiante realiza un proceso que va de lo general y abstracto (la regla), hasta lo concreto (la lengua). Este estilo de aprendizaje se suele contraponer al aprendizaje inductivo.

La enseñanza tradicional ha seguido, de forma mayoritaria, una…

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Inteligencia artificial

HUMANIDADES Y NTICS

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Contando una Historia: La importancia de un buen Guión — MAXTECUENTA : tecnología & vídeo juegos

Hace años la gente consideraba los videojuegos como una forma trivial de entretenimiento. Los videojuegos servían para pasar un rato divertido, acribillando marcianitos o dando brincos por plataforma mientras esquivábamos trampas, pero en aquellos tiempos la industria de los videojuegos estaba en pañales y nadie imaginaba en lo que acabaría derivando. Con el tiempo ha […]

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